KLChildren implementation guide, an implementation of FBU
2.1.0 - Release

This page is part of the KLChildren (v2.1.0: Release) based on FHIR (HL7® FHIR® Standard) R4. This is the current published version. For a full list of available versions, see the Directory of published versions

: KommunikationKoder - XML Representation

Active as of 2024-10-31

Raw xml | Download


<ValueSet xmlns="http://hl7.org/fhir">
  <id value="CommunicationCodes"/>
  <text>
    <status value="extensions"/>
    <div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p class="res-header-id"><b>Generated Narrative: ValueSet CommunicationCodes</b></p><a name="CommunicationCodes"> </a><a name="hcCommunicationCodes"> </a><a name="CommunicationCodes-en-US"> </a><ul><li>Include these codes as defined in <a href="http://fhir.kl.dk/term/2.2.0/CodeSystem-FBOE.html"><code>http://fhir.kl.dk/term/CodeSystem/FBOE</code></a><table class="none"><tr><td style="white-space:nowrap"><b>Code</b></td><td><b>Display</b></td><td><b>Definition</b></td></tr><tr><td><a href="http://fhir.kl.dk/term/2.2.0/CodeSystem-FBOE.html#FBOE-042d522d-0abe-46eb-a958-6e235b5d5408">042d522d-0abe-46eb-a958-6e235b5d5408</a></td><td style="color: #cccccc">Kommunikerer alderssvarende</td><td>Småbørn: Barnet kommunikerer som forventet i forhold til alder. Det 0-3 måneder gamle barn smiler og reagerer på ord og kropssprog. Det 4-6 måneder gamle barn begynder at pludre varieret og leger med lyde. Det 8-11 måneder gamle barn pludrer i stavelser og begynder at anvende enkelte ord og reagerer på fx eget navn og udtrykker sig ved at pege og gestikulere.

Skolebørn: Barnet kommunikerer som forventet i forhold til alder. Fx holder barnet opmærksomhed på udvekslingen, og kan give og forstå beskeder.</td></tr><tr><td><a href="http://fhir.kl.dk/term/2.2.0/CodeSystem-FBOE.html#FBOE-851ad2f2-a805-4d81-a1d8-15c3b09f5949">851ad2f2-a805-4d81-a1d8-15c3b09f5949</a></td><td style="color: #cccccc">Få tegn på udfordret kommunikation</td><td>Småbørn: Grundlæggende kommunikerer barnet som forventet i forhold til alder. Der er dog få tegn på udfordringer. Det kan fx være at barnet ikke reagerer på ord eller kropssprog.

Skolebørn: Barnet kommunikerer grundlæggende som forventet i forhold til alder. Der er dog få tegn på udfordringer. Fx små udfordringer med sproglyde, eller forkortet opmærksomhedsspænd.</td></tr><tr><td><a href="http://fhir.kl.dk/term/2.2.0/CodeSystem-FBOE.html#FBOE-d9f00ad4-4305-4bd0-aedf-2e51bef602e2">d9f00ad4-4305-4bd0-aedf-2e51bef602e2</a></td><td style="color: #cccccc">Udfordring med kommunikation</td><td>Småbørn: Barnet har udfordringer med at kommunikere alderssvarende og udviser tegn på forsinket tale- og sprogudvikling.

Skolebørn: Barnet har udfordringer med at kommunikere alderssvarende. Fx udfordringer med udtale, stammen, sproganvendelse eller med at målrette opmærksomhed.</td></tr></table></li></ul></div>
  </text>
  <url value="http://fhir.kl.dk/children/ValueSet/CommunicationCodes"/>
  <version value="2.1.0"/>
  <name value="CommunicationCodes"/>
  <title value="KommunikationKoder"/>
  <status value="active"/>
  <experimental value="false"/>
  <date value="2024-10-31T20:37:15+01:00"/>
  <publisher value="Kommunernes Landsforening"/>
  <contact>
    <name value="Kommunernes Landsforening"/>
    <telecom>
      <system value="url"/>
      <value value="http://kl.dk"/>
    </telecom>
  </contact>
  <description
               value="Mandatory result values for ability to communicate in small children and school children"/>
  <compose>
    <include>
      <system value="http://fhir.kl.dk/term/CodeSystem/FBOE"/>
      <concept>
        <code value="042d522d-0abe-46eb-a958-6e235b5d5408"/>
      </concept>
      <concept>
        <code value="851ad2f2-a805-4d81-a1d8-15c3b09f5949"/>
      </concept>
      <concept>
        <code value="d9f00ad4-4305-4bd0-aedf-2e51bef602e2"/>
      </concept>
    </include>
  </compose>
</ValueSet>